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IB内部:3级
印第安纳州一所国际学校的国际文凭课程简介
亚洲博彩平台排名(博彩公司排名)的学生参加了一个通用的国际文凭(IB)课程,这意味着每个学生,从博彩公司排名最年轻的学生到博彩公司排名的高年级学生,都参与了大多数美国学校只为前5%或更少的学生保留的全面学习课程。3到5年级的学生参加博彩公司排名教授的三个IB课程中的第一个:小学课程(PYP)。
PYP框架
PYP提供了一个以探究为基础的跨学科课程框架,建立概念理解。PYP已发展成为面向未来的教育领域的全球领导者。它是全球最佳教育实践的典范,应对了年轻学生在快速变化的世界中面临的挑战和机遇。
PYP和所有IB课程的一个支柱是让学生在学习中采取负责任的行动。它不仅是学习过程的核心,而且有助于塑造IB国际思维总体目标的道路。行动可以有多种方式,但应该是有意义的,有意识的,真实的,博彩公司排名鼓励它是学生发起的。三年级是IB学生学习如何在学习中采取有意义的行动的一个很好的例子。
在一个三年级的教室里
博彩公司排名三年级的学生刚刚完成了他们的单元,博彩公司排名如何组织自己:负责任地使用金钱可能决定人们如何生活。该单元的工作是对人为系统和社区,组织的结构和功能,社会决策,经济活动及其对人类和环境的影响的相互联系的调查。
在博彩公司排名学习期间,学生们将以许多主题重温“博彩公司排名如何组织自己”单元。在三年级,学生们对金融知识有了实际而深刻的理解。
在这个单元中,博彩公司排名三年级的学生深入研究了三条令人兴奋的探究线:
- 金钱和货币的类型:学生们探索了不同形式的货币的历史背景,并在不同的时间和全球范围内对货币有了了解。
- 金钱在人们生活中的作用:学生们讨论了金钱如何影响日常生活的各个方面。作为博彩公司排名的同情框架的一部分,该单元旨在教学生同情,社区服务,以及为事业管理资金的实际方面。
- 负责任地管理金钱:学生们讨论了他们可以预算、储蓄和明智消费的方法。
博彩公司排名三年级学生通过该单元的学习不断地将不同学科的相同中心思想联系起来。博彩公司排名的老师将实践和互动活动融入到他们的日常教学中,为年轻的学习者提供各种机会,以有趣和吸引人的方式探索和理解这些基本概念。本单元的一些活动包括:
- 同情和理解-通过思考金钱对人们生活的影响,学生们扩大了他们的世界观,了解人们以不同的方式生活,不仅在世界各地,而且在博彩公司排名自己的印第安纳波利斯社区。
- 为事业筹款——学生们计划了一个牛仔裤日筹款活动,让学生们捐钱,让他们能够穿牛仔裤上学,而不是穿校服。筹款活动募集了1000多美元,学生们用这些钱购买食品杂货,捐赠给林荫大道食品储藏室。
- 公开演讲经验——三年级的学生在他们的语言轨道上访问了所有其他年级,解释牛仔裤日的筹款活动,如何参与,以及谁将从筹集的资金中受益。
- 为购物之旅做预算——学生们用他们为林荫大道食品储藏室筹集的资金为购物之旅做预算。筹到钱后,学生们计划好要为他们的捐款购买什么。
- 将学习与艺术课联系起来——学生们研究了来自世界各地的钞票,并用泡沫塑料打印设计了自己的货币。
- 建立数学技能,计数和分组钱-学生磨练他们的技能分组数字和快速数钱。
- 将学习与历史联系起来——作为一项个人项目,学生们每人选择一种来自世界各地的货币。他们了解任何民族的历史意义或货币的象征意义,并将其与美国货币进行比较。
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